主题文化
趣味之花，摄影训练营小摄影团团长来啦！
作为多媒体信息技术工作的我，我觉得工作不应该是呆在计算机室里面，生活可以很美好，我能分享给孩子们的也不应该局限于书本上的知识。所以我通过多年摄影实践，怎样去捕捉美好的画面，带领他们开阔眼界去发现身边的美好，并用相机记录下来。
也一直努力以“适性教育”的理念探索教育现代化的有效路径。以先进、开放的教育理念去探索如何最优化、最简洁的信息化技术整合策略去助力学校。
未来已来，初心不改。信息时代的发展更加助力了“适性教育”理想，尊重个性、遵循规律。敦煌石窟艺术馆-传习书院也将不断砥砺创新，创造适合师生个性发展的教育，既紧贴时代与科技，又静侯师生真实的学习和生命的领悟。
一、指导思想
作为实施素质教育的理论基础，通过艺术课堂教学，引导学生通过各种方式的学习过程，将教科书的知识与技法转化为学生的知识和技能，提高起解决问题，的能力和审美能力，并在这个学习过程中丰富经验，学会学习，提升情感、态度、价值观，促进人格的全面发展。
二、实施目标
遵循审美的规律，注重对学生审美能力的培养，给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。通过作品欣赏、合作交流、讨论总结等方法，引导学生感知、体验、思考、鉴别、判断，努力提高他们的审美情趣。并引导学生态度积极、操作稳妥、过程有序、目标明确地投入学习。
三、实施内容
1、以照相机和感光材料为工具，以客观社会生活和自然现象为对象，根据艺术创作构思，运用画面构图、光线、影调、光圈、焦距、曝光、色温、反差、感光度等造型技巧来表现主题并求得其艺术形象，表达思想感情。经过制作的工艺程序，制成有艺术感染力的照片。
2、通过Photoshop：图像处理、编辑、通道、图层、路径综合运用，图像色彩的校正，各种特效滤镜的使用、特效字的制作，图像输出与优化等；灵活运用图层风格、流体变形及褪底和蒙板，制作出千变万化的图像特效。
3、将图片、视频及背景音乐进行重新剪辑、整合、编排，利用3D转场特效以及动感歌词字幕特效功能，打造酷炫唯美的电影视频效果！创作一部属于您自己的MV视频影片。四、培训实践课程特点
1、为"零基础"定制的课程设置
培养学习热情，夯实计算机基础，奠定你进入设计领域的水平。
2、“三维五段”教学法
围绕电脑、设计和艺术三个维度教学，在操作、临摹、分析、改进、创作五个阶段循序渐进逐渐进阶到高手。迅速掌握和牢记所学知识，灵活运用到实际操作。
3、自由式课堂教学理念
采用上台演讲、分组讨论、技能PK等多种不同的趣味性授课方式，使课堂学习气氛更加活跃，调动学习积极性，让学习不再枯燥乏味。
4、玩转时尚酷炫技术
图形图像设计、动画设计、网站制作、广告创意、编程方法……这些时下流行的技术贯穿整个课程。丰富的课程内容打开你的行业视野，从一开始就培养浓厚的学习兴趣。
五、实施步骤与措施
【活动地点】敦煌石窟艺术馆（鸿雁研学基地）；
【研学对象】7-16周岁，身体健康的中、小学生为主；
